上座主徐健庵先生书原文赏析-纳兰性德-书简

来源:网络整理 时间:2024-02-19 18:22

上座主徐健庵先生书

上座主徐健庵先生书

某以诠才末学,年未弱冠,出应科举之试,不意获受知于钜公大人,厕名贤书。榜发之日,随诸生后端拜堂下,仰瞻风采,心神肃然。既而屡赐延接,引之函丈之侧,温温乎其貌,谆谆乎其训词,又如日坐春风,令人神怿。由是入而告于亲曰:“吾幸得师矣!”出而告于友曰:“吾幸得师矣!”即梦寐之间,欣欣私喜曰:“吾真得师矣!”夫师岂易言哉!

古人重在三之谊,并之于君亲。言亲生之,师成之,君用而行之,其恩义一也。然某窃谓师道至今日亦稍杂矣。古之患,患人不知有师。今之患,患人知有师而究不知有师。夫师者,以学术为吾师也,以文章为吾师也,以道德为吾师也。今之人谩曰,师耳,师耳。于塾则有师,于郡县长吏则有师,于乡试之举主则有师,于省试之举主则有师,甚而权势禄位之所在,则亦有师。进而问所谓学术也,文章也,道德也,弟子固不以是求之师,师亦不以是求之弟子。然则师之为师,将仅仅在奉羔、贽雁、纳履、执杖之文也哉?洙泗以上无论已。

唐必有昌黎,而后李翱、皇甫湜辈肯事之为师;宋必有程、朱,而后杨时、游酢、黄干辈肯事之为师。夫学术、文章、道德罕有能兼之者,得其一已可以为师。今先生不止得其一也,文章不逊于昌黎,学术、道德必本于洛、闽,固兼举其三矣。而又为某乡试之举主,是为师之道,无乎不备。而某能不沾沾自喜乎!先生每进诸弟子于庭,示之以六经之微旨,润之以诸子百家之芬芳,且勉以立身行己之谊。一日进诲某曰:“为臣贵有勿欺之忠。”某退而自思,以为少年新进,未有官守,勿欺在心,何裨于用,先生何乃以责某也?及退而读史,宋·寇准年十九登第,时崇尚老成,罢遣年少者,或教之增年,准不肯,曰:“吾初进取,何敢欺君?”又晏殊童年召试,见试题曰:“臣曾有作,乞别命题,虽易构文,不敢欺君。”然后知所谓勿欺者,随地可以自尽。先生固因某之少年新进而亲切诲之也。某即愚不肖,敢不厚自砥砺奋发,以庶几无负大君子之教育哉!承示宋、元诸家经解,俱时师所未见,某当晓夜穷研,以副明训。其余诸书,尚望次第以授,俾得卒业焉。

上座主徐健庵先生书原文赏析-纳兰性德-书简

注:此文的标题是按照《通志堂集》的原标注名。徐乾学,字原一,号玉峰、健庵先生。性德于康熙十一年八月在由徐乾学任副主考的科考中中举人,此文应写于其后不久。

更多纳兰性德的诗

阅读排行